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上一篇文章中已經對馬原、毛中特、史綱三個部分的內容進行了思路和要點精析，這三部分相對來說是考研政治的一個難點部分。而剩下的兩部分(思修法基和當代)雖然沒有前面三科難度大，但是畢竟也占有20分的分值。這里跨考教育吳坤宇老師為大家繼續帶來考研政治分析題的詳解。

四、思想道德修養與法律基礎

(1)為什么說青年時期確立正確的理想信念能夠為人的一生提供“無窮的力量”?(6分)

【答題思路】這道題的材料是黃大年，但是出乎大家的意料并沒有考察與黃大年高度重合的愛國主義這一知識點，而是考了青年問題。這一題考察的角度并不難，考察的是樹立理想信念的問題，答題時應該結合書本上關于理想信念的作用來回答。

【參考要點】

第一，理想信念指引奮斗目標。人生是一個在實踐中奮斗的過程。理想信念對人生歷程起著導向的作用，是人的思想和行為的定向器。樹立正確的理想信念，就可以使人方向明確、精神振奮，即使前進的道路曲折、人生的境遇復雜，也能使人透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向。

第二，理想信念提供前進動力。理想信念是激勵人們向著既定目標奮斗前進的動力。一個人有了堅定正確的理想信念，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業、創造奇跡。

第三，理想信念提高精神境界。理想信念作為人的精神生活的核心內容，一方面能使人的精神生活的各個方面統一起來，使人的內心世界成為一個健康有序的系統，保持心靈的充實和安寧，避免內心世界的空虛和迷茫;另一方面，又引導著人們不斷地追求更高的人生目標，提升精神境界，塑造高尚人格。一個人的理想越崇高，信念越堅定，精神境界和人格就會越高尚。

(2)青年如何在實現中國夢的實踐中放飛自己的青春夢想?(4分)

【答題思路】這道題是一道書上的原話，在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想，適當回答出書上的“立志當高遠、立志做大事、立志須躬行、偉大出自平凡”四個點并適當結合材料即可。

【參考要點】

我們青年人肩負著實現中華民族偉大復興的中國夢的歷史重任，只有把實現理想的道路建立在腳踏實地的奮斗上，才能在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想，實現人生理想。

第一，立志當高遠。青年時期是理想形成的重要時期，也是立志的關鍵階段，我們要樹立高遠的志向，放開眼界，不滿足于現狀，也不屈服于一時一地的困難與挫折，更不要斤斤計較個人私利的多少與得失，作對人類有貢獻的人。

第二，立志做大事。青年要以國家民族的命運為己任，獻身于中國特色社會主義偉大事業。無論從事什么具體、平凡的工作，只要是與這一偉大事業相聯系、服務于祖國和人民的，就值得我們去做。

第三，立志須躬行。漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現需要一點一滴地奮斗。在一切平凡的崗位上，在扎扎實實地學習和工作中，踏踏實實去實現，一步一個腳印的實現自己的青春夢想。

第四，偉大出自平凡。社會需要杰出人物，更需要千千萬萬普通勞動者。祖國的富強、民族的繁榮、人民的幸福，需要每一個社會成員盡其才、奮其志。中國夢，是中華民族的振興之夢，也是我們每一個人的成才之夢。中國夢讓生活在這個時代的人與祖國人民一起共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。

五、形勢與政策及當代世界經濟與政治

(1)為何要引導經濟全球化釋放出更多“正面效應”?(5分)

【答題思路】這道題的材料中有這樣一句話：經濟全球化曾經被人們視為阿里巴巴的山洞，現在又被不少人看作潘多拉的盒子。這句話說明了經濟全球化是一把雙刃劍，一方面可以給人們帶來很多“正面效應”;另一方面也可以帶來很多“負面效應”。所以本題結合“雙刃劍”的角度作答即可。

【參考要點】

歷史地看，經濟全球化是社會生產力發展的客觀要求和科技進步的必然結果，不是哪些人、哪些國家人為造出來的。經濟全球化為世界經濟增長提供了強勁動力，促進了商品和資本流動、科技和文明進步、各國人民交往。

當然，我們也要承認，經濟全球化是一把“雙刃劍”。當世界經濟處于下行期的時候，全球經濟“蛋糕”不容易做大，甚至變小了，增長和分配、資本和勞動、效率和公平的矛盾就會更加突出，發達國家和發展中國家都會感受到壓力和沖擊。反全球化的呼聲，反映了經濟全球化進程的不足，值得我們重視和深思。

(2)如何理解“‘一帶一路’不是中國一家的獨奏，而是沿線國家的合唱”。

【答題思路】這道題說明“一帶一路”要堅持合作而不是霸權，要堅持共贏而不是零和博弈。所以答題的思路應該緊緊圍繞合作共贏，并結合“一帶一路”堅持的“共商、共建、共享”的理念來回答。

【參考要點】

①“一帶一路”是以合作共贏為基礎的“中國方案”。中國始終堅持“共商、共建、共享”理念，由沿線國家共同推動，共同受益，這是一項促進各國共同繁榮發展的方案。

②“一帶一路”倡議為沿線各國帶來了實實在在的“獲得感”。

③“一帶一路”為世界描摹出一幅共同發展的路線圖。在世界經濟復蘇乏力、貿易保護主義抬頭的背景下，“一帶一路”成為提振世界經濟信心、促進全球發展的動力源之一。

④“一帶一路”非但不是中國的“獨角戲”，更是超出傳統“一帶一路”沿線國家的范疇，具備了全球意義。它推動構建開放、創新、活力、聯動、包容的世界經濟，已經與構建人類命運共同體緊密相連。

以上就是所有分析題的答題思路和要點，不過目前市面上所有的答案都只是猜測，真正的標準答案以及具體的得分細則還需要等到教育部的考試分析出版之后才能得到定論，本文僅供大家參考和自我評估使用。